Вещи, которыми стоит поделиться!
Home Конспект занятий по аппликации в 1 младшей группе


Конспект занятий по аппликации в 1 младшей группе


Детям предлагается вылепить птичку из двух ша­риков. Учить лепить предмет, состоящий из двух частей одинаковой формы, из удлиненных кусков глины. »: дети зак­рывают глаза, а вы убираете одну из трех картинок. Вызвать кого-нибудь из детей показать, как вначале слепить большую толстую колбаску, потом свернуть ее в кольцо и скрепить два конца, плотно прижав их друг к другу. Ком глины шарообразной формы, доска, влажные тряпочки, игрушки для создания интереса к работе и выбора темы Методические приемы. Развивать у детей самостоятельность в лепке; закреплять умение скатывать и раскатывать глину, узнавать в своей лепке знакомые образы, называть их. Дети лепят раскатывают шарик. Занятие 5 «Грибок» Программное содержание. Занятие 6 Лепка по желанию Программное содержание. Дети могут слепить просто шарики. Назвать части: корпус, крылья. Занятие 8 «Мишка-неваляшка» Программное содержание. При работе используется приём надавливания. Учить детей из простых форм прие­мом сплющивания составлять башенку. Давайте дадим их куклам. Занятие по изобразительной деятельности аппликация без наклеивания в I младшей группе по теме: «Самолеты летят». Затем раздайте детали для лица и покажите, как прикреплять глаза, нос и рот чтобы детям было легче ориентироваться, можно наметить места для прикрепления деталей лица при помощи стеки. Начните занятие с игры. Предложите ребятам слепить самолет: отщипнуть кусок пластилина, скатать из него между ладоней шарик, а потом на дощечке раскатать столбик. В заключение отметить разнообразие вылеплен­ного угощения.


Закреплять умение раскатывать глину; учить детей накладывать раскатанные палочки одна на другую; узнавать в комбинации форм знакомые предметы, называть их, играть с ними.


Подготовить заранее место для лепки: коробочку для «карандашей», корзинку для «мячиков», полочку для игрушек, блюдо для «конфет» и «яблок»; рассмотреть все работы и рассказать о них детям где лежат, какие красивые. », сопровождая слова движениями. »: дети зак­рывают глаза, а вы убираете одну из трех картинок. », рассматривание детской лепки в игре «Самолет полетел на аэродром, пусть там сядет», «Забор поставь около домика», «На лестнице пусть сидит птичка» ; игровую ситуацию создает воспитатель, интересно рассказывает о всех детских работах, предлагает поставить их туда, где стоят такие же игрушки. «Вот какие получились у нас витамины! Обратите внимание малышей на то, что неваляшка состо­ит из отдельных шариков разного размера, соединенных меж­ду собой в определенном порядке. Глина, доски, влажные тряпочки, природный материал: го­рошинки, перышки или соломинки, игрушки, место для обыгрывания работ. Учить лепить предмет, состоящий из двух частей одинаковой формы, из удлиненных кусков глины. Конспект занятия по художественному творчеству аппликации в средней группе: «Цыплята в одуванчиках» Цель:... «Все грибы собрали, нет их больше в лесу. Учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней, и расплющивать пальцем сверху, прикрепляя их к листу бумаги.

Related queries:
-> исследовательская работа по мхк презентация
Конспект НОД по направлению « Художественно — эстетическое развитие» образовательная область « Художественное...
-> пожарная охрана конспекты уголовная ответственность при исполнении служебных обязностей
конспект занятий по аппликации в 1 младшей группе

Видео по теме

:
Занятие Божья коровка для детей 1 младшей группы в период адаптации
-> нунчак онлайн видео уроки
Назвать части: корпус, крылья.
-> ответы на зборник рамкевича
Предложить каждому слепить такой же.
-> сочинение по произведению и.с.тургенева му му
Затем дети складывают все шари­ки-витаминки в банку и закрывают крышкой.
->Sitemap



Конспект занятий по аппликации в 1 младшей группе:

Rating: 99 / 100

Overall: 84 Rates